情感引导就是通过观察找出孩子行为背后的动机和心理。孩子们不乖通常都是事出有因的：过度兴奋、缺乏约束、寻求关注或者过度疲劳......在许多情况下，孩子的需求没有得到满足，但家长未能意识到他们这些需求，就直接施加了惩罚。暂停活动、打屁股、训斥和板起面孔都是惩罚性的消极驱动手段。

采用消极的驱动手段，意味着要让孩子受到一些打击或者教训，好让他们以后不会再犯同样的错误。但是惩罚孩子坐在房间的角落里并不会让他吸取教训，因为感情上的折磨不会带来任何积极的结果。

尽管如此，家长们还是不断的让孩子受到挫折，指望孩子会因此更听话。惩罚性的威胁可能会暂时阻止孩子敲打，但大多数孩子会因为害怕父母发火或者失去关爱而不得不顺从。然而我们不希望孩子们产生这样的想法：都要如愿以偿，就必须先服从父母的指挥。

在孩子犯了错误后，我们首先要尊重他们的愿望，并找出原因。总之，要先找出根源，而不是着急惩罚。威胁不会让孩子领会我们想要教给他们的道理。