很多家长为了让孩子乖乖的在家待着，给孩子买电脑，买Ipad等。虽然确实让孩子乖乖待在了家里，但是也让这些孩子在家一宅常常是很久都不会出门。有人调侃的称这些孩子为“电子宅娃”。人本来就具有社会性，如果长期宅在家里不愿意出门，对于孩子以后的成长是非常不利的。

在济南纳川培训学校，有不少这样的电子宅娃。他们家里的经济条件较好，平时手机、平板电脑不离手，在家里一般都可以宅上一天。在他们的脑海里，大部分的思维都集中在这些电子产品上面。就纳川多年来接收的孩子情况来看，这些孩子在电子产品的影响下一般会会产生以下几个方面的心理问题。

首先就是睡眠障碍，失眠这一现象开始逐渐年轻化。越来越多的年轻人和青少年都开始出现失眠情况。而失眠之后的他们往往会继续玩电脑，而往往也会使得他们晚上更加兴奋，所以到最后会陷入一个恶性循环。而电子产品都存在着一定的辐射，这些辐射剂量虽然微小，但是长期的积累还是会对孩子的身体产生不良影响。

其次，电子产品长期将孩子的注意力和思维吸引在互联网或者游戏里面，机械似的思维往往会让孩子的思维受到影响而变得僵化。而沉溺的时间越长，就会使得孩子的思维逻辑越来越趋同于软件程序，缺乏创造性思维，对于其以后的人生成长是极为不利的。而且，长期的与周围生活隔绝，会使得孩子一步一步失去与现实社会的练习。在纳川很多孩子就是这样，缺乏良好的人际交往能力，在纳川第一步往往要做的就是帮助这些问题孩子建立人际交往关系。

最后，电子产品最影响的还是孩子的学习成绩。这个并非是单纯的让孩子的学习成绩下滑，电子产品所扼杀的是我们孩子的学习能力。作为大脑开发黄金时期的孩子而言，互联网的搜索知识往往让他们对于学习的欲望下降。既然知识一搜索就出来了，那么还需要学习干什么？因此，过早的让孩子长时间使用电子产品会使得孩子的学习能力被大大弱化。

总体而言，家长需要密切注意孩子使用电子产品的频率和情况。有可能的话尽可能的不要让孩子使用电子产品。同时，作为父母也应该减少在孩子面前使用电子产品的频率。在同孩子相处的时间里，尽可能的多陪孩子。在假期多带孩子出去走走。