济南纳川学校建议：把加强学习目的和学习动机的教育放在突出的地位来抓。纳川老师认为良好的学习目的和学习动机,能激发爱国热情,在学习上表现出积极的态度,强烈的责任感,有发奋进取的欲望。社会心理学告诉我们:自我意识对个人的言行,活动的指导,推动和制约作用是不言而喻的。正确的意识可以使自身确立起正确的生活目标和科学的人生价值观,建立起正确的自尊心和自信心,推动个体努力完成学习和工作任务。针对厌学孩子，济南纳川学校首先让他们意识到学习是自身发展和完善的需要。在当前科技迅猛发展,人类知识迅速增加的形势下,一个人如果不努力学习,就不可能掌握现代科学知识,不仅不可以为经济的发展和社会的进步做出贡献,且也非常难在社会上立足。其次，让他们意识到学习是社会发展的客观要求，只有不断努力学习,才能符合社会发展的要求。同时，纳川学校重视激发,培养学生的自尊心和自信心，建立融洽和谐的师生关系。对于厌学孩子，济南纳川学校是一个不会让您后悔的选择。