青少年叛逆心理开始的表现青少年的好奇心强，不迷信、不顺从，具有轻强的求知欲、探索精力和实习意识。但家长或教师在教学青少年时，为了不让他们走弯路，常用自个的经历劝止他们的好奇心。而青少年因为经历与阅历的缺乏，加上受好奇心的唆使，听不进大人们的劝说，关于越是得不到的东西，越想得到;越是不能触摸的东西，越想触摸。那么，背叛的行为就逐渐构成。

青少年背叛心思开始的表现主要有以下几点：

1 、以为绝大多数规章制度都是不合理的，应当废弃;

2 、如果爸爸妈妈一再叮咛同一件事就会感到厌恶;

3 、佩服与教师对着干的同学;

4 、以为爸爸妈妈、教师的话许多都有缝隙;

5、 喜爱异乎寻常，爱做令人大吃一惊的工作;

6、 违背某些规定的时分会感到一种高兴;

7 、他人的批判常常引起反感和愤恨;

8 、以为爸爸妈妈和教师不该当为一些事小题大做，以为冒险是一种极大的高兴;

9 、一旦决定做某件事，不管他人怎样阻挠也不会改动主见;

10、 会对课堂上呈现一些教师没有意料到的状况而感到高兴;

11、 对损伤自个自尊心的人，想要给他添些费事，让他感到自个是不好惹的;

12、 越是制止的东西，越要想方设法得到。

现在青少年的生长，生长进程被严峻挤压，失掉自在、失掉了欢喜、失掉了童趣。当压力超越青少年的承受能力的时分，对立必定发生，就会发生背叛行为，乃至敌视成人。一起、青少年的自尊心受到损伤，通常会对对方加以辩驳，以保护自个的庄严，比如教师在教室里或当看全班同学的面批判时，家长在兄弟家或在孩子的兄弟面前批判孩子的缺陷，等等、不妥的教学办法通常会引发青少年背叛心思。背叛情节严峻，局势无法控制时，需及时联络心思教师进行教导，避免造成严峻后果。

济南纳川培训学校的专家提醒家长，面对处于叛逆期“不听话”的孩子们，可以努力地做到：

一、多一些耐心，多一些沟通

青春期的孩子是迫切地需要家长的正确引导的，多一些耐心，给予他们充分的理解。多和孩子们进行一些沟通，并且还是以他们可以接纳的方式。

二、多一些尊重，多一些接纳

青春期的孩子正处于青少年和成年的过渡阶段，自我意识增强，并要求个体独立。所以家长可以多尊重孩子，在面临与孩子有关的决定时，可以多听听孩子们自己的意见，不要一味地从家长个人的角度强制教育。

三、多一些坦诚，多一些肯定

要将这个时期的孩子当做是成年人一样地对待，多坦诚地和他们交流看法。对孩子们犯的严重的错误，可以一同分析错误的原因，给予改正的机会，多给孩子积极的支持和肯定。

因此，遇到分歧，父母要多设身处地、将心比心。我们要相信世上没有沟通不了的事。形成民主和谐的家风是有效沟通的前提，父母要创造情景，打开孩子的心门，陪伴孩子拔节成长，多鼓励多欣赏，分享他们的快乐，分担他们的忧愁。