厌学是由学生对所学课程或授课教师产生心理不相容而形成的消极情感的外泄。青少年一旦有了厌学情绪，家长就应该重视起来。

在我们这里就读的小唐，今年十三岁，是个聪明的孩子。原来的他，一提到学习，脸上就出现烦躁的神情，一拿到书本，就哈欠不断。上课心不在焉，爱玩小动作，做作业时也磨磨蹭蹭，拿块橡皮也能拿半天。妈妈让他温习书本，他就冲妈妈说一句：“没什么好看的。”妈妈追问了半天，他才冒出一句：“学习真没劲。”老师和父母几次帮他疏导厌学情绪，但收效甚微。他的这种对学习的反应和厌学的情绪，让父母忧心忡忡。无助的父母只好把他送到济南纳川学校，希望他可以改掉厌学情绪。在这里，老师让他明白了学习的重要性，以尊重关爱、鼓励赞赏为主，激发其自主学习的兴趣，很快他慢慢融入了学校的氛围，变得不再那么厌学，也会自己主动寻找书本学习。

孩子厌学，会造成他们的消极情绪，对成长极为不利。专家建议：对于孩子厌学，家长最应该做的是帮助孩子寻找学习的乐趣，纾解学习的压力，多对孩子进行鼓励，帮孩子建立自信。