所谓“厌学”，是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，“厌学症”是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。而在现代社会中，“厌学”已经成为普遍现象。导致厌学的原因有很多，如：不适应学习环境和家庭环境，受社会上“学习无用论”影响，个人缺乏学习动机与兴趣，自制力差等。

     “厌学”对青少年成长极为不利，导致学生情绪反常，更有甚者会出现逃学等现象，令家长担忧。我们怎样应对这种情况？首先，家长和教师不能激怒孩子，强化厌学情绪。其次，要尊重学生，树立学生自信心，培养学习兴趣，帮助其适应学习环境。也可因材施教，具体问题具体分析，找出问题根源，并尽快解决。最后，家长要注意赞美和鼓励，教师要建立和谐师生关系，培养学生良好的学习习惯和方法。

      厌学是阻碍青少年成长的顽疾，在多方努力之下，相信“厌学”最终会被根治！